Observasjon

Observasjon er handlingen for å skaffe informasjon fra en primær kilde i levende vesener oppnådd gjennom sanseorganene . I vitenskap kan observasjon også innebære registrering av data ved bruk av verktøy. Begrepet kan faktisk også referere til alle dataene som samles inn under en vitenskapelig aktivitet.

Observasjon i vitenskap

Den vitenskapelige metoden krever naturobservasjoner for å formulere og teste hypoteser . Den består av flere trinn:

Observasjon, i denne typen prosesser, representerer den andre og mulige femte prosedyren som skal utføres. Behovet for reproduserbarhet krever imidlertid at observasjonen utføres av ulike observatører for å kunne gjøre sammenligninger. Menneskets sanser gir subjektive og kvalitative inntrykk som vanskelig kan sammenlignes eller registreres. Konseptet med måling har utviklet seg nettopp for å tillate registrering og sammenligning av observasjoner gjort på forskjellige tider og steder av forskjellige mennesker. Måling består i å bruke observasjon for å sammenligne et objekt mot et utvalg og telle hvor mange av enhetene som vurderes som kan sammenlignes med det.

Sansene er ikke ufeilbarlige og er gjenstand for persepsjonsfeil som optiske illusjoner . Vitenskapelige instrumenter er utviklet for å forbedre menneskelige observasjonsevner: blant disse er vekter , klokker , teleskoper , mikroskoper , termometre og andre. Det finnes også verktøy for å "oversette" hendelser til en form som kan observeres fornuftig av mennesker: disse inkluderer indikatorer , voltmeter , spektrometer , termisk bildekamera , oscilloskop , interferometre , geigerteller og andre.

Paradoksale observasjoner

I noen spesifikke vitenskapsområder varierer observasjonsresultatene avhengig av faktorer som ikke er relativt viktige. Disse er vanligvis illustrert som paradokser , og i dem fremstår en hendelse annerledes når den sees fra to forskjellige synsvinkler, så mye at den bryter med sunn fornuft . I spesiell relativitet er det det såkalte tvillingparadokset , mens det i kvantemekanikken ikke er mulig å observere et system uten å modifisere det og observatøren må betraktes som en del av det observerte systemet.

Observasjon i psykologi

Menneskelige sanser fungerer ikke ved upartisk å registrere observasjoner. Menneskelig persepsjon oppstår som en kompleks og ubevisst abstraksjonsprosess der detaljene i sansedata blir lagt merke til og husket, mens resten blir glemt. Hva som opprettholdes og hva som ikke vedlikeholdes avhenger av en intern modell og representasjon av det eksterne kalt av psykologer skjema , som er bygget på grunnlag av hvert enkelt liv. Data blir praktisk talt satt inn i dette mønsteret, og når hendelser huskes, kan hullene i minnet fylles med "plausible" data, som er tilpasset av sinnet for å huske et mønster; dette konseptet kalles rekonstruktiv hukommelse. Oppmerksomheten som data oppfattes og rapporteres med avhenger av et internt verdisystem som vurderer hvor viktig en gitt data er i forhold til individet. I denne forbindelse kan to personer delta på samme arrangement og to forskjellige oppfatninger kan vekkes hos dem, selv i uenighet med hverandre. Dette er grunnen til at øyenvitneforklaringer generelt er upålitelige.

I psykologien er det dessuten begrepet bekreftelsesskjevhet når det er observasjoner som stimulerer søk, utvalg eller tolkning av informasjon for å være mer oppmerksom, og derfor gir større troverdighet, til den informasjonen som bekrefter deres tro eller antakelser, og omvendt, ignorere eller bagatellisere informasjon som motsier dem. Et eksempel på dette konseptet er gitt av vitenskapelig rasisme .

Observation in Philosophy

Observasjon i det filosofiske feltet er prosessen med sensorisk filtrering av informasjon gjennom tankeprosessen. Når den rasjonelle analysen av observasjon mangler, kan det oppstå en observasjonsforvrengning, for eksempel den såkalte " gatelykteffekten ".

En informasjon vil mottas i input gjennom hørsel, syn, lukt, smak eller berøring og vil deretter bli analysert både gjennom rasjonell tenkning og gjennom irrasjonell tenkning. Opplevelsen og studiet av konsekvensene som følger av det observerte fenomenet, sammen med inntrykkene som er lagret i bevisstheten, lar individet globalt etablere en konstruksjon for de moralske implikasjonene av en atferd.

Relaterte elementer

Andre prosjekter

Eksterne lenker