I dagens verden er Mo Zi et tema med stor relevans og interesse for et stort antall mennesker. Med utviklingen av teknologi og globalisering har Mo Zi blitt et sentralt tema i mange aspekter av dagliglivet. Enten i arbeidslivet, akademisk, sosial eller personlig sfære, spiller Mo Zi en avgjørende rolle i utviklingen og utviklingen av samfunnet. Opp gjennom historien har Mo Zi vært gjenstand for studier og debatt, noe som har bidratt til å berike og utvide kunnskap om dette aspektet. I denne artikkelen vil vi utforske ulike aspekter knyttet til Mo Zi og analysere dens innvirkning på ulike områder, samt utsiktene for fremtiden.
Mo Zi (kinesisk: 墨子, pinyin: Mòzǐ) det vil si Mester Mo (også kjent som Mo Di, Mo Ti, Moti, Mo Te, Mo-tsu og Me-Ti), var en kinesisk filosof på 400-tallet f.Kr. Hans fødselsår angis av og til som 470 f.Kr., og dødsåret til 391 f.Kr., men da er gjetning involvert. Han stammet fra staten Lu, eller mer nøyaktig fra Teng, en av Lus vasaller. Han er også kjent under det latiniserte navn Micius.
Han virket hovedsakelig i det nordlige Kina og grunnla den filosofiske læreretningen som kalles mohismen (墨家 mòjiā). Den stramt organiserte mohistiske skole var allerede på 200-tallet blitt oppspaltet i tre grunner. Etter ytterligere ett hundre år hadde den for det meste mistet sin innflytelse.
I motsetning til i tilfellet Konfucius skal Mozi selv ha forfattet i det minste en del av de mange skrifter som tilskrives ham.