I våre dager er Spesialskole et tema som har fått stor aktualitet i det moderne samfunnet. I årevis har Spesialskole vært gjenstand for debatt og diskusjon på ulike områder, enten det er i offentlig politikk, i den akademiske verden eller i folks daglige liv. Men til tross for betydningen som Spesialskole har fått, er det fortsatt mange aspekter som er lite kjent eller som genererer kontrovers. I denne artikkelen vil vi utforske ulike aspekter av Spesialskole i dybden, analysere dens innvirkning på samfunnet, dens utvikling gjennom årene og de mulige implikasjonene den har for fremtiden.
Spesialskole er en fellesbetegnelse på skoler tilrettelagt for barn og ungdom som vanskelig kan følge undervisning på en vanlig skole. Spesialskolene kan også være et supplement til elevens vanlige skolegang. Skolene har kompetanse innen spesialpedagogikk, og er et tilbud til elever i grunnskolen.
Skolene tilbyr elevene et pedagogisk utdanningstilbud i kombinasjon med behandling innen blant annet medisin, psykologi, psykiatri, logopedi og sosialpsykologi.
Spesialskolene samarbeider ofte med Statlig spesialpedagogisk støttesystem (Statped), og de statlige kompetansesentra underlagt Statped.