I denne artikkelen vil vi utforske alt relatert til Praktisk-pedagogisk utdanning. Fra dens historiske betydning til dens relevans i dagens samfunn, gjennom dens mange fasetter og bruksområder. Vi vil analysere i detalj dens innvirkning på forskjellige områder, så vel som kontroversene den har reist over tid. Vi vil lære om meningene til eksperter og erfaringene til de som har opplevd dens innflytelse på nært hold. Praktisk-pedagogisk utdanning er et spennende tema og av stor relevans for å forstå vår verden, så vi inviterer deg til å fordype deg i denne komplette analysen som vi har utarbeidet for deg.
Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) er en ettårig videreutdanning gitt ved universiteter og høyskoler som kvalifiserer for arbeid som lærer, adjunkt eller lektor i barneskolens mellomtrinn, ungdomsskolen eller videregående skole. Utdanningen baserer seg på tidligere utdanning av minst tre års varighet, som inkluderer minst ett skolefag på 60 studiepoeng eller mer. Man kan også søke opptak basert på yrkesutdanning.
Studiet inneholder både undervisning i generelle pedagogiske emner og fagdidaktikk i et eller flere skolefag. Praksis av 12–14 ukers varighet ved en skole er obligatorisk.
Om man ikke har allmennlærerutdannelse eller tilsvarende, er det krav om PPU for å få fast tilsetning i undervisningsstillinger ved norske skoler.
Frem til midten av 1990-årene ble utdannelsen kalt pedagogisk seminar (ped.sem.) og varte kun et halvt år.