I denne artikkelen skal vi ta opp temaet Horten ingeniørhøgskole, som har skapt stor interesse i dag. Horten ingeniørhøgskole er et emne som påvirker mennesker i alle aldre og bakgrunner, siden dets relevans overskrider kulturelle og geografiske barrierer. Det er viktig å forstå betydningen av Horten ingeniørhøgskole i vårt nåværende samfunn og hvordan det kan påvirke ulike aspekter av livene våre. Gjennom denne artikkelen vil vi utforske de ulike aspektene og perspektivene knyttet til Horten ingeniørhøgskole, med sikte på å tilby en fullstendig og objektiv analyse av dette svært relevante emnet.
Horten ingeniørhøgskole var en høgskole for ingeniørutdanning. Skolen ble etablert i Horten i Vestfold i 1855 som Horten Tekniske skole. Den ble i 1991 en del av Høgskolesenteret i Vestfold, og derfra i 1994 en del av Høgskolen i Vestfold.
Skolen var fram til 1870 landets eneste tekniske skole. Den var eid og drevet av staten fram til 1964 da den ble overtatt av Vestfold fylke. I 1974 kom det en stortingsmelding om organiseringen av teknisk utdannelse som la opp til at staten skulle overta ansvaret for undervisningen på ingeniørnivå; fra 1977 overtok staten eierskapet, hvorved skolen fikk høgskolestatus og det nye navnet Horten ingeniørhøgskole.
Høgskolen ble i 1991 slått sammen med Tønsberg Maritime Høgskole til Høgskolesenteret i Vestfold.