Speidergruppe

En speidergruppe er det vertikale settet av flere speiderenheter , knyttet til samme sted og preget av utviklingen av gutter og jenter mellom de ulike enhetene etter hvert som de vokser i alder.

I italiensktalende speiding er vanligvis disse enhetene:

I en speidergruppe er det vanligvis et visst antall ledere i forhold til antall unge påmeldte. Det kan imidlertid forekomme at noen av enhetene mangler, fordi gruppen ble dannet for kort tid eller på grunn av manglende påmeldinger. Dersom situasjonen ikke er løst innen få år, tyr man vanligvis til en sammenslåing med et annet nabokonsern.

Pedagogiske aspekter

Størrelsen på gruppen er viktig, siden utdanningsveien er enhetlig i alle grener og barna ikke lider av metodiske omveltninger i overgangen fra den ene til den andre. Faktisk er det bra at noen aktiviteter i løpet av året gjøres samlet, nettopp for å oppmuntre til gjensidig kunnskap.

Til tross for dette finnes ikke denne typen organisasjoner i alle foreninger i verden. For eksempel er Boy Scouts of America -enhetene uavhengige av hverandre.

Navn og symbol

Navnet på gruppen består av lokaliteten den er basert på og et ordrenummer (for eksempel "Rom 5"), som normalt følger en logisk progresjon. Unntak kan gjøres når du må velge navnet på to grupper som slår seg sammen, og gir liv til bare én, og i disse tilfellene legges de to foregående tallene til (for eksempel 2 + 4 = 6) eller sette dem etter hverandre (for eksempel 2 + 4 = 24). Du kan også legge inn antall grunnleggende ledere (for eksempel "Legnano 9").

Det mest åpenbare symbolet på å tilhøre en gruppe er lommetørkleet . Normalt bærer alle medlemmene, fra unger til plagg, den likt, med de samme fargene. Noen grupper eller noen hele foreninger har imidlertid avdelingsbandet. Deretter er det merket som skal sys på speiderskjorten , hvor navnet på gruppen er skrevet i sin helhet.

Kjennetegn på speidergrupper i italienske foreninger

Italian Catholic Guides and Scouts Association

I AGESCI må hver gruppe alltid ha en fellesskapsledere , som består av alle voksne i pedagogisk tjeneste, som har gruppens pedagogiske ansvar. En AGESCI-gruppe har en gruppeleder og en gruppeleder, som i fellesskap har den juridiske representasjonen av gruppen.

Nasjonalt korps for unge italienske oppdagere og kvinnelige speidere

Artikkel G1 i CNGEI- foreningsforskriften definerer gruppen som:

"

  1. minimumsutdannelsesenheten som, innenfor den , kontinuiteten i progresjonen og enheten i utdanningsprosessen i de tre grenene realiseres og utvikler derfor et globalt utdanningsprosjekt som alle lærerne i gruppen er ansvarlige for;
  2. minimumsformende enhet siden, innenfor den , dannelsen av voksne som har gitt sin vilje til å utføre en pedagogisk tjeneste utvikler seg og den såkalte "permanente dannelsen" av lærere fortsetter "i feltet";
  3. minimumsforvaltningsenheten som hver gruppe er ansvarlig for forvaltningen av både menneskelige og økonomiske ressurser (utstyr, hovedkvarter, etc.) og bruker dem i henhold til behov og prioriteringer fastsatt i konsernrådet, i harmoni med seksjonen;
  4. minimumsforholdet til territoriet ettersom konsernet har som sitt referansepunkt nabolaget, distriktet eller lokalsamfunnet der det opererer, og funksjonelt etablerer samarbeidsforhold med det miljøet og med andre enheter som eksisterer i territoriet;
  5. minimumsenheten for utvikling når den internt programmerer den kvantitative og kvalitative utviklingen av både enhetene og lederne og fungerer som et grunnleggende nivå for spredning av speiding."

Organisasjonsnivået over gruppen er seksjonen . Møtet med alle lederne kalles grupperådet og koordineres og animeres av gruppelederen .

Normalt i CNGEI åpnes en gruppe på initiativ av en seksjon som har et høyt antall medlemmer og derfor har mulighet til å utvide på territoriet. Noen ganger er det derimot en mulighet for at det i en by er grunnlag for å føde en ny gruppe, etter initiativ fra et visst antall voksne eller for gjennomgang fra en annen speiderforening. I dette tilfellet, hvis ingen av naboseksjonene har de nødvendige ressursene til å følge den, kan den begynne reisen som en selvstendig gruppe som rapporterer direkte til den regionale kommissæren , og utarbeider et prosjekt med sikte på å bli en seksjon så snart som mulig.

Scouts of Europe

I den italienske sammenslutningen av katolske guider og speidere i Europa er fellesskapet av lærere som er ansvarlige for gruppen grupperådet, som består av gruppelederen, gruppeassistenten, representanten for arrangøren, lederne og assistentene for de enkelte enhetene , av alle utøvende medlemmer som tjener i gruppen og av en representant for familiene for hver enhet.

Konsernledelsen ivaretar den daglige ledelsen av konsernet og består av konsernleder, enhetsledere og konsernets åndelige assistenter. I tillegg til dette opprettholder konsernledelsen relasjoner til lokale administrative og kirkelige institusjoner

Gruppeleder og enhetsledere har en eller flere Hjelpere som samarbeider med dem i organiseringen av aktivitetene.

Relaterte elementer